Dans le cadre du programme d’Histoire de tronc commun, les élèves des classe de terminale 1 et 6 ont été invités à lire un livre ou une BD historique. Le fonds du CDI étant assez riche, les choix ont pu être assez diversifiés. Après lecture attentive, les élèves ont eu à prendre quelques notes succinctes afin d’être en mesure de présenter l’ouvrage et son auteur, de rappeler, autant que possible, son accueil critique et de donner leur avis personnel. Un extrait devait en outre être sélectionné en vue d’une lecture à voix haute. 

Ce « Book-club » visait à donner aux élèves l’envie d’approfondir leurs connaissances, d’échanger sur leurs lectures, de faire montre d’esprit critique… Bref, de réfléchir, d’apprendre… en se faisant, autant que possible, plaisir!

Laurent Pireyre

Voici ci-dessous l’ensemble des discussions qui ont eu lieu pour cette table ronde

Terminale 1 :

https://drive.google.com/file/d/101yNS23Tvm1p9RlTlFeXLO00Ampjx_sg/view?usp=sharing

Terminale 6 :

https://drive.google.com/file/d/1gaNvGymiv78T5ZIs3bfMOQus2UMFhGxJ/view?usp=sharing

Médérie Blondiaux & Kévin Maenner